文｜凝妈悟语
不久前，凝妈混进了一个一二线城市妈妈社区群，孩子年龄集中在小学阶段，他们经常分享自家孩子读的书和其他好物 。
在过年前后的时候 ， 有许多妈妈都在晒一本封面色彩特别漂亮的新书——《中国传统色》，纷纷表示：此书特别火 ， 大家都在看，值得入手 。
凝妈没有仔细了解具体内容，看她们那么喜欢，从众心理作祟，也心动了 。
其实，最初看到这本《中国传统色》的时候 ， 把焦点集中在“传统”二字上 ， 心想一定是给孩子讲传统文化的书 ， 在传统文化颇受重视的当下，值得给孩子看一看 。
正式拿到这本书之后，惊喜地发现，内容远远超出了预期 。传统文化只是其中的部分内容，真正的目的是给孩子做美育启蒙 。
它不同于我们以往做美育的方法：根据不同色号认识各种颜色，让孩子把几种颜色混合产生新的颜色，做一张色卡等等 。
这本书不用色号给颜色定义，而是通过纯文字的形式介绍100种颜色，又把艺术、历史、文化、天文、地理、科学等等丰富的知识糅合其中 。
让孩子用别样的眼光发现美、欣赏美、感受美、运用美，同时大长见识、大开眼界 。
它的优势，凝妈概括为内容丰富隽永、色彩纯正真实、语言朴素易懂，我们一起来看看具体好在哪里，你一定也会兴致所至 。
内容丰富隽永每一种颜色都用一种肉眼可见的物品或者事物来表示，让颜色变得形象生动，不死板，随着事物的变化而变化，看得见摸得着，富有想象力 。
比如“绿沉”配图西瓜，因为绿沉瓜就是西瓜 。认识这个颜色以后，就能理解“跪捧盘茶与糕 ， 绿沉之瓜紫蒲桃”这句诗的意境 。感觉诗词晦涩难懂，只是因为知识积累不够啊 。
每一种颜色都有对应的诗词佳句，既能丰富诗词知识，又激起对古文化的好感，还油然而生特别的浪漫情怀 。
比如“黄鹂留”配套的诗句太多了 ， 像我们熟悉的“两个黄鹂鸣翠柳”，“千里莺啼绿映红”，还有《诗经》里的几段佳句 。
每一种颜色背后都有一段不为人知的故事、典故、历史、甚至多学科知识，知道颜色的来历，了解颜色的原理 ， 才能体会到颜色的厚重 。
比如“缃叶色”，是浅黄色，是生命开始的希望，也是结束时的枯寂，既可以表示愉快，又可以表示惆怅，配了两个故事 。一个是唐代诗人李贺落榜时的惆怅万千，一个是乾隆皇帝的闲情逸致 。这样使得本书的可读性非常强 。
比如故宫文渊阁，是清皇室藏书的地方，务必要防火，所以设计了黑色琉璃瓦的大屋顶，因为黑色是水的象征 ， 有克火的用意 。不得不说古人太注重细节、太有讲究了 。
比如“群青”是沿着丝绸之路进入中国，克孜尔石窟壁画中就用了这种颜色，提到这里，又介绍了克孜尔的位置、名字由来，妥妥的地理知识 。
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