注意力缺陷多动障碍,中国注意缺陷多动障碍防治指南

【注意力缺陷多动障碍,中国注意缺陷多动障碍防治指南】什么是ADHD(注意力缺陷及多动障碍)?

注意力缺陷多动障碍,中国注意缺陷多动障碍防治指南


什么是“注意缺陷多动障碍”注意缺陷/多动障碍是一种神经生物的疾病 。患这种疾病的儿童或成年人在抑制行为、维持注意力、抗干扰力及调节个人的精力来符合情况的需求有缺陷 。许多研究人士认为这个疾病造成抑制和自我调节困难的症状 。“注意缺陷多动障碍”诊断标准注意力缺陷:年至16岁的儿童有注意力缺陷6个或更多的症状,且这些症状不符合发育的水平 。
?经常不注意细节,或在作业及其他活动中犯粗心的错误?经常在活动或游戏中有维持注意力困难?和她/他说话时,通常心不在焉? 经常在遵守指令,完成学校作业等方面有困难(例如,走神,做其他不相干的事)? 经常有组织任务和活动能力的困难? 往往避免不喜欢或是不愿意从事需要劳动脑力时间过长的任务(例如,学校作业/家庭作业)? 往往丢失任务和活动所必需的东西 (例如, 学校材料、铅笔、书、工具、钱包、钥匙、文书、眼镜、手机)? 经常容易分心? 日常活动中非常健忘多动和冲动: 年至16岁的儿童有多动冲动症状六个或更多的症状,且这些破坏性的症状不符合发育的水平 。
? 经常坐立不安或手脚动个不停,或在座位上扭动? 经常在需要坐在座位上时擅自离开座位? 经常在不合时宜的情况下跑来跑去或爬上爬下? 常常不能在游戏或在参与休闲活动中保持安静? 往往表现出忙个不停,好像“被发动机驱动着”? 经常说话过多? 经常在问题还没讲完前把答案脱口而出? 经常无法遵守等待轮流的规则? 经常打断或打扰别人(例如,插入他人谈话或游戏)注意缺陷/多动障碍诊断标准注意缺陷/多动障碍患者表现出持续的注意力不集中和多动和冲动的模式,这种模式会干扰功能或发展 。

    推荐阅读